Accompagnement de futurs et nouveaux retraités

J’anime des stages pour des salariés en entreprise qui vont être à la retraite dans les deux années à venir, et des stages auprès des « jeunes » retraités, sur 2 ou 3 journées, ou une semaine en résidentiel.

J’ai choisi de me former en 2014 pour accompagner ce public spécifique ; en effet, leur particularité est daborder un changement majeur : sortir d’une activité professionnelle (depuis 42 ans en moyenne) et partir à la découverte de ce nouveau temps libre. Cette transition est passage délicat, car les repères bougent : l’identité professionnelle est chamboulée, le cercle relationnel se modifie, la liberté d’action évolue, les goûts et les attentes changent, de nouveaux projets émergent.

Au-delà de parties techniques diverses (santé, droits retraite, succession), nous abordons les aspects psycho-sociaux de cette transition par des ateliers ludiques et participatifs, des réflexions en groupe et/ou personnelles, des échanges sur des expériences, ou encore le partage d’astuces, bonnes adresses et pistes diverses. [Read more...]

VAE CQP chargé d’accueil et conseiller mutualiste

Mise en place d’un cursus en distancieltravail à distance

Une mutuelle nationale a proposé à certains de ses salariés un accompagnement VAE pour obtenir un certificat de qualification professionnelle en lien avec leur poste occupé : chargé d’accueil relation client (CARCA)ou conseiller mutualiste individuel (CMI). [Read more...]

Recherche-Action sur les écrits professionnels

Avec les chefs de services et éducateurs  d’une structure du secteur de la protection de l’enfance (mesure éducative en milieu ouvert) implantée dans en banlieue parisienne,  les objectifs fixés avec le commanditaire étaient les suivants :IMG_0819

• Améliorer l’efficacité opérationnelle dans la rédaction des rapports de situation et optimiser le temps de rédaction pour les professionnels ;
• Renforcer la cohérence et la portée des écrits en s’appuyant sur des références partagées ;
• En assurer la transmission dans des délais respectant l’échéance des mesures ; le tout de manière à étayer la fonction d’aide à la décision ».

La méthodologie utilisée s’appuie sur les principes de la recherche-action : proposer aux professionnels du groupe ressource de s’investir dans une dynamique participative et co-constructive, d’occuper une position d’acteur-auteur. L’intention générale sera d’amener l’ensemble des professionnels des équipes à s’approprier la nouvelle démarche d’écriture portée par le groupe ressource (15 personnes). [Read more...]

VAE – CAP Petite Enfance 2018

Business teamLe CAP Petite Enfance va être refondu en 2019, et pour y accéder par la VAE, il sera nécessaire d’avoir eu une expérience en collectivité.
Plusieurs assistantes maternelles étaient intéressées depuis un moment pour faire valider leurs acquis, mais ayant une expérience uniquement à leur domicile, elles se sont empressées de présenter leur dossier en 2018.
J’ai accompagné un groupe à partir d’avril 2018, dans le département de l’Essonne. Certaines étaient déjà diplômées (ingénieur, bac + 3 en droit dans le pays d’origine), d’autres avaient arrêté leurs études plus tôt. Ces professionnelles étant en activité, cet accompagnement VAE a eu lieu uniquement les samedis, jour où elles n’avaient aucun enfant à charge. [Read more...]

Regarder différemment son parcours pour se développer

Retour d’O. sur la séance du 31 mai :

Pour cette séance j’arrive à l’heure et  même en avance, chose qui est assez significatif pour moi, car en effet j’arrive très souvent en retard à mes rdv. [Read more...]