Parcours Numéro 3 Mai 2017
Mars 2017 – La reconnaissance de l’éthos professionnel en situation d’accompagnement de bénévoles – Florence Tardif Bourgoin
Florence Tardif Bourgoin, Docteure en formation d’adultes (CRF Cnam) et chargée de cours (Cestes Cnam et Irts Montrouge), vient de publier sa thèse à l’Atelier National de Reproduction des Thèses.
Février 2017 – « Écologie et Formation » DEHORS, ces milieux qui nous trans-forment
Récits éco-biographiques nés d’ateliers d’écriture Sous la direction de Dominique Cottereau, aux éditions L’Harmattan, collection « Écologie et Formation » DEHORS, ces milieux qui nous trans-forment
Parcours N°2 Janvier
La Lettre du Réseau des Professionnels de l’Accompagnement et de l’Intervention par la Recherche-Action – REPAIRA.
N°2 Janvier 2017
Au sommaire de ce numéro :
Le Daïmon, un tiers secrètement agissant ?, Reconfiguration des parcours et accompagnement par la recherche-action par Christophe Vandernotte, chargé de cours au CNAM (Cestes), coach certifié, cofondateur du réseau REPAIRA (page 2).
Le mécanisme de basculement, à l’origine du rapport à l’activité? par Christine Raujol, docteure en Sciences de l’éducation, consultante, clinicienne et membre de REPAIRA (page 27).
Cliquer sur le lien pour y accéder : Parcours Numéro 2 Janvier 2017
Parcours – Numéro 1- Octobre 2016
La Lettre du Réseau des Professionnels de l’Accompagnement et de l’Intervention par la Recherche-Action – REPAIRA.
Editorial
Après le succès du colloque du printemps dernier, je suis heureuse d’introduire le premier numéro de la publication du réseau repaira.
Le choix du titre, Parcours, reflète bien le fondement de notre démarche qui s’appuie avant tout sur l’expérience des personnes, des équipes et des institutions que nous accompagnons.
Au sommaire de ce numéro Florence Tardif-Bourgoin, formatrice indépendante en travail social et chercheure (doctorante) associée au Centre de Recherche sur la Formation du Cnam de Paris, nous propose une analyse de la place de l’autobiographie raisonnée dans la construction de son parcours doctoral (page 2).
Laetitia Prangé, formatrice, accompagnatrice par la recherche-action consultante spécialisée dans le domaine du travail social et du logement social, analyse un accompagnement individuel par la recherche-action qu’elle a mené (page 21).
Pour accéder à l’intégralité du numéro cliquer ici : numero-1-parcours-octobre-2016
Bonne lecture.
Hélène FROMONT
Formatrice, Coach, Consultante, Cofondatrice de Repaira.
Le Volume 9 de la revue Présences est paru
Sommaire
(Il suffit de cliquer sur le lien pour accéder gratuitement aux articles)
Présences : revue transdisciplinaire d’étude des pratiques psychosociales
PRÉSENCES volume 9 2016
- De l’explicitation des pratiques professionnelles au décryptage du sens, Nadine FAINGOLD
- L’autoethonographie, une méthode de recherche inclusive, Gabrielle DUBÉ
- Quelle formation pour les formateurs transdisciplinaires ? Éléments pour une méthodologie réflexive et dialogique, Pascal GALVANI
- Conscientiser le savoir pratique impliqué dans le jugement professionnel lors de l’audit des états financiers, Nancy MICHAUD
- Les marqueurs corporels de l’atemporalité comme signes de l’Arrière-monde selon C.G. Jung et W. Pauli, Bruno TRAVERSI
- Formation du sujet d’apprentissage par la pratique de « l’essai personnel : l’expression écrite comme réflexion sur soi, Mina TANI
- De l’autoformation existentielle à l’autoformation spirituelle : présentation d’un chemin de déconversion, Mélanie GAGNÉ