9 Mai 2018 – Parution du Livre Blanc du Développement Personnel

Les éditions du Souffle d’Or publient le 9 mai prochain un livre blanc sur ce thème pour lequel Christophe Vandernotte, cofondateur de REPAIRA a écrit un article intitulé « Ethique du sujet et développement personnel ».

http://www.souffledor.fr/boutique/produits_le-livre-blanc-du-developpement-personnel__3897.html

 

GROUPE DE TRAVAIL CNC, « OUTILS DU COACHING ET DE L’ACCOMPAGNEMENT » – 2018

La thématique de la première année du groupe de travail portera sur « La technique du coaching » et, notamment, sur le sujet suivant : « La posture du coach : de la suggestion au silence »

La première séance sera consacrée à l’étude du texte suivant : La méthode Coué, la maîtrise de soi par l’autosuggestion consciente d’Emile Coué (Ed. Marabout, poche). Les références à ce texte seront reprises lors des séances ultérieures.
Cet exposé introduira une réflexion sur l’importance de la notion de « suggestion » dans le coaching qui sera poursuivie sur plusieurs séances.

Le programme des séances est le suivant :

Séance 1 – le 11 décembre 2017 : présentation de Hervé Maccioni
Présentation de l’ouvrage d’Emile Coué « La méthode Coué, la maitrise de soi par l’autosuggestion consciente », éd. Marabout proche.
La position de Coué à l’égard des différents courants sur l’hypnose de l’époque (Ecole de Nancy, Charcot, courant spiritualiste, etc.).
Notion d’autosuggestion dans le coaching.
Interrogations sur l’efficacité de la méthode en coaching.
Discussion collective.

Séance 2 – le 12 février 2018 : présentation de Nadine Fleiszman
La méthode Coué et la pratique du coaching
Retour d’expériences personnelles sur la méthode Coué et son utilisation dans les séances de coaching à partir du texte de Coué et la célèbre formule « Tous les jours…. »
Qu’attend-t-on d’un coach ? Le coach est-il un magicien ?
Questionnement de l’intervenante selon les règles du groupe.
Discussion collective.

Séance 3 : le 9 avril 2018 : présentation de Hugo Wincler
Etude d’une page de Milton Erikson, Traité Pratique de l’Hypnose, la suggestion indirecte en hypnose clinique, Préface de J-P Guyonnau, éditions Grancher.
Questionnement de l’intervenant selon les règles du groupe.
Discussion collective.
Séance 4 : le 11 juin 2018 (sujet à déterminer)
• Séance 5 : le 10 septembre 2018 (sujet à déterminer)
• Séance 6 : le 10 décembre 2018 (sujet à déterminer).

Périodicité des séances : tous les deux mois

Date prévue pour la première séance : le lundi 11 décembre 2017, puis le 12 février 2018, le 9 avril 2018 et le 11 juin 2018, puis 10 septembre 2018 et le 10 décembre 2018.
Toutes les séances se tiennent de 20h à 22 h.
Lieu des réunions : 40 rue des Blanc-Manteaux, Paris 4ème

Contact :
- Hervé Maccioni :herve.maccioni@outlook.fr
- Nadine Fleiszman : nfconsultante@free.fr
Secrétaires du groupe de travail.

Mars 2018 – Education Permanente – Hors Série 11 – 2018-1 : Le conseil en évolution professionnelle

Ce huitième hors-série Education permanente/AFPA consacré à la mise en place du conseil en évolution professionnelle (CEP) aborde la question récurrente de l’accompagnement professionnel des actifs au-delà des dispositifs dédiés à tel ou tel public, ou à tel ou tel objectif. Les différentes contributions font état de la nécessaire coopération entre les réseaux de l’orientation et de l’accompagnement (Pôle emploi, FONGECIF/OPACIF, Cap emploi, missions locales, APEC, etc.) pour transformer et améliorer les pratiques et la logique de coconstruction des parcours avec les personnes, sans oublier l’enjeu d’appropriation des contextes économiques locaux. Le CEP soulève par ailleurs la question de son articulation avec d’autres outils et d’autres démarches telles que la VAE ou le bilan de compétences.

Sommaire détaillé

17 Mai 2018 – Soirée de présentation du processus de certification du Cercle National du Coaching

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Janvier 2018 – L’Analyse des pratiques en travail social

Francis Alföldi, Docteur en Sciences de l’Education et membre du réseau REPAIRA vient de publier L’Analyse des pratiques en travail social aux éditions Dunod. Ce livre pratique s’adresse aux praticiens et intervenants. Il fait une synthèse des écrits sur le sujet et propose une démarche pratique et des outils.

Sommaire :

  • Introduction.
  • Qu’est-ce-que l’analyse des pratiques ? Essai de définition.
  • Les principales notions.
  • L’implication dans le travail social.
  • Le champ théorique de l’analyse des pratiques.
  • Le développement d’une pratique essentielle.
  • Les concepts fondamentaux. Les principes clefs.
  • Les atouts de l’analyse des pratiques.
  • Mise en oeuvre et méthodologie. Conditions de mise en œuvre.
  • La technique.
  • L’intervenant.
  • Les participants.
  • Les principaux écueils.
  • Lexique.
  • Bibliographie.

 

Décembre 2017 – Le volume 10 de la Revue Présences est paru

La revue peut être téléchargée gratuitement sur le site de l’université du Québec à Rimouski (UQAR)

Vous y trouverez aussi l’intégralité des numéros précédents

PRÉSENCES volume 10 – Décembre 2017 – Sommaire :

  • L’importance de l’acte de (se) questionner pour la construction d’un cerveau en devenir (Trocmé-Fabre H.)
  • Itinérances sensibles et dialogues terrestres (Bischoff O.)
  • Processus d’autoformation expérientielle à l’oeuvre dans les kaïros de six formes de voyages (Galvani P.)
  • De l’exil de soi à l’être-là le chemin d’une individuation en recherche-action-formation (Raulin A.)
  • Un nouvel âge pour l’alternance ? (Pineau G.)
  • D’un continent à l’autre, à l’école des situations Expériences d’enseignant en Asie etrespirations formatrices (Baéta S.) Expériences d’enseignant en Asie etrespirations formatrices (Baéta S.)
  • Propositions transdisciplinaires pour une littératie de l’information (de Champlain Y. et Mallowan M.)
  • Écouter, dialoguer, former et s’autoformer pour l’enseignement scolaire (Maia da Costa L. et Rodrigues de Lucena I.)
  • Note de lecture